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　　为进一步提升课题研究质量，促进学术交流与合作，12月11日，护理学院在知行楼1号楼举行2025年度立项课题开题报告会。本次开题采用“分场并行”的形式，设立了三大分会场，邀请评审专家对2025年护理学院获批立项的省级哲学社科项目、省级教改项目、教育规划课题及院级课题进行了全方位评审。各课题负责人及团队成员积极参与，现场学术氛围浓厚。

　　本次报告会共17项课题项目开题。教改类课题主要聚焦护理教育教学改革前沿问题，针对教学模式创新、课程体系优化、学生能力素养提升等方面展开深入探索；社科课题则围绕全生命周期健康、重点人群心理社会支持及健康行为促进等关键领域，展现了护理服务深厚的人文关怀与社会担当；自然课题紧密结合护理临床实践重点难题问题，运用多种研究方法，深入疾病干预、康复促进及新技术应用的作业机制与效果。

　　各分会场的评审专家认真听取了汇报，从课题研究的创新性、科学性、可行性及报告规范性等方面进行了精准点评，并针对研究方案、技术路线、预期成果等方面提出了建设性意见，为课题的后续顺利实施奠定了坚实基础。各课题负责人仔细听取了专家们的宝贵意见，并将进一步完善研究设计，确保高质量完成课题研究。

　　本次开题报告会既是严谨的学术论证，也是一场精彩的思想碰撞，全面展示了护理学院教师在护理相关领域积极思考、主动探索的学术风貌。护理学院将持续支持各类课题的研究工作，加强过程管理，推动成果转化，以科研创新反哺教学与临床实践，为推动护理学科发展、服务区域卫生健康事业贡献智慧与力量。

（撰稿：鲁霞，摄影：张秋实，审核：吴斐）